Reconsidérer nos pratiques éducatives à la lumière des neurosciences
Formation sur 2 jours (14h)
Selon vos besoins, cette formation de 2 jours peut être adaptée en 1 jour (programme sur mesure).
Reconsidérer nos pratiques éducatives
à la lumière des neurosciences
Cette formation de deux jours présente les apports des neurosciences affectives et sociales sur le développement du jeune enfant : le fonctionnement de son cerveau, ce dont il est capable selon son âge et sa sensibilité au stress. Je m’appuie sur des exemples de la crèche pour montrer ce qui se joue dans la communication et la relation éducative, y compris dans les violences éducatives ordinaires. Vous questionnerez ensuite vos pratiques et expérimenterez des outils relationnels pour ajuster votre posture et accompagner les émotions de l’enfant dans le respect de ses besoins.
Cette formation est accessible à tout professionnel de la Petite Enfance en activité (Éducateur de Jeunes Enfants, Éducateur, Puéricultrice, Auxiliaire de Puériculture, Cap Petite Enfance, Aide maternelle, Assistante éducatrice, Assistante maternelle, Coordinateur petite Enfance, Direction, Responsable, Psychologue, Professeur des écoles, Personnel de maternité, Orthophoniste, RPE, Crèche, Micro-crèche, Halte-garderie, Jardins d’enfants, Lieu d’Accueil Enfants Parents …).
Aucune connaissance particulière préalable n’est requise
14h sur 2 journées, en présentiel
En intra, la durée estimée entre la demande de formation du bénéficiaire et le début de la prestation est de 1 à 4 mois selon les périodes. Pensez à réserver rapidement votre date
Hélène Mazières, médiatrice et formatrice en communication empathique. Titulaire d’une maîtrise de psychologie de l’Université (Nantes), et d’un Diplôme Universitaire de Médiation (La Rochelle). Formée aux intelligences émotionnelles et relationnelles. Responsable de l’organisme de formation « Graines de Papillons »
Objectifs de la formation :
- Connaitre les découvertes en neurosciences affectives
- Appréhender le développement du cerveau de l’enfant
- Comprendre l’impact du stress sur le développement
- Décoder les besoins derrière les comportements
- Développer une posture empathique
- Interroger nos pratiques éducatives habituelles
- Identifier les « violences éducatives ordinaires »
- S’approprier de nouveaux outils relationnels
Programme détaillé :
Jour 1 :
- L’incroyable développement de l’enfant
- Les grands chercheurs en neurosciences affectives et sociales du 21ème siècle
- Explication du fonctionnement des émotions (neurosciences)
- L’impact du stress précoce sur le développement du cerveau
- Comprendre comment accompagner les comportements inappropriés de l’enfant
Jour 2 :
- Notre vision de l’enfant et les étapes du changement
- Présentation des VEO (Violences Éducatives Ordinaires) et des douces violences
- Les freins présents dans notre style de communication
- S’approprier une posture professionnelle plus empathique et sécurisante
Toutes nos formations « clés en main » sont déclinables en formations sur mesure afin de répondre à vos attentes et vos besoins …!
Questions fréquentes
Aucune. Les apports sur le développement du cerveau et l’effet du stress sont présentés simplement, à partir d’exemples tirés de la vie en crèche.
L’équipe apprend à lire les besoins derrière un comportement difficile, plutôt que de réagir au comportement lui-même. Elle repère aussi les habitudes éducatives qui relèvent des violences ordinaires et repart avec des outils relationnels à tester dès le lendemain.
Oui. Graines de Papillons est certifié Qualiopi, ce qui permet à votre structure de demander une prise en charge à son OPCO, dans le cadre du plan de développement des compétences. Les travailleurs indépendants peuvent solliciter leur FAF. Pour les agents des mairies, la formation est financée sur le budget formation de la commune. La formation n’est pas éligible au CPF.
Oui. La commune signe directement une convention avec l’organisme de formation Graines de Papillons et finance la formation sur son budget formation. Ces formations ne passent pas par le CNFPT. Elles conviennent aux ATSEM, aux agents périscolaires et aux agents de cantine ou de garderie.
Comptez entre 1 et 4 mois entre votre demande et le début de la formation en intra, selon les périodes de l’année. Ce délai laisse le temps de construire le programme et de monter le dossier de financement, idéalement 2 mois avant la date.
En intra, Graines de Papillons intervient dans vos locaux, en Charente-Maritime, Charente, Deux-Sèvres et Vienne. En inter-structures, la session a lieu dans une salle accessible PMR près de Moragne ou de Rochefort, ou dans les locaux d’un des participants.
En intra, le tarif indicatif est de 185 € HT de l’heure pour un groupe jusqu’à 15 personnes, exonéré de TVA. Il comprend la préparation, l’animation et le matériel. En inter-structures, comptez 190 à 290 € par jour et par personne selon le lieu. Les frais de déplacement s’ajoutent (0,603 € par km au départ de Moragne). Le détail est sur la grille des tarifs.
Oui. Signalez votre besoin avant la formation pour que les adaptations soient prévues, par exemple des supports en police adaptée ou gros caractères, une évaluation à l’oral, du temps supplémentaire ou des pauses. Si une adaptation n’est pas possible, Graines de Papillons vous oriente vers les bons interlocuteurs. Plus d’informations sur la page accueil des stagiaires en situation de handicap.
Informations complémentaires :
Page mise à jour le 17 juillet 2026